11月5日,为庆祝新中国成立75周年,唱响新时代奋斗赞歌,凝聚广大青年为实现中国式现代化挺膺担当,校团委举办第九届“奋斗吧·青年”校园歌唱大赛总决赛。校党委副书记梁菀华出席,与学工部、小学教育系、马克思主义学院、文化传媒系、团委负责人一同为获奖选手颁奖。公共课教研部公共艺术教研室主任魏娜、马克思主义学院思政教师庞晓燕、团委副书记薛江泉、往届优秀毕业生代表受邀担任评委,各系团委书记、400余名学生现场观赛...
10月24日,为热烈庆祝新中国成立75周年,团委开展“迎新生 筑梦想 展未来”社团文化展演活动。校长马东红、数字经济与数字技术系副主任庄绪强、小学教育系党总支副书记高鹏、学前教育系副主任朱凯利、保卫处处长助理龚成与团委书记王珊、副书记薛江泉、各社团指导教师参加。600余名学生现场参与,430余人通过抖音直播线上观看。活动以天籁朗诵协会朗诵《月光下的中国》开场,藏舞锅庄社、Z-one舞团广场舞社、OD街舞社分别带来民...
9月18日,学院暑期“三下乡”大学生社会实践总结表彰会在长安校区举行,团委书记王珊及各系学生工作负责人、团工委书记、暑期社会实践团全体人员参加。会议由团委副书记薛江泉主持。会上,8支社会实践团代表纷纷通过视频展示、PPT汇报等形式,重温那些感人至深的瞬间,感受那份来自心底的触动和成长。同学们带着满腔的热情和坚定的信念,走进社区、走进乡村,走进了田间地头,用实际行动践行“挺膺担当”的青春誓言。他们或支教...
6月14日,学院第三次学生代表大会在长安校区召开。校(院)党委书记张建宽出席开幕式并讲话,省学联驻会执行主席王俊驰,校(院)党委副书记梁菀华,党委(院长)办公室主任、宣传部部长张晓娟,学工部副部长刘国强,继续教育学院直属党支部书记蒋峰,团委书记王珊以及各系党总支副书记、学生工作负责人、团组织负责人以及100名学生代表参加。会议由团委副书记薛江泉主持。 会议充分肯定了过去一年来学生会组织为校(院)教育教...
近日,由团省委、省委教育工委、省国资委、省科协、省学联、西咸新区管委会主办,西北农林科技大学承办的第十二届“挑战杯”陕汽集团陕西省大学生创业计划竞赛终审决赛答辩在西北农林科技大学举办。竞赛收到87所高校推报的1071件作品,经评共有74所高校的370件作品入围决赛答辩环节,我院推报11项参赛作品,最终斩获银奖1项、铜奖4项。在此次比赛中获得银奖的作品《i泥凤翔—重塑“泥”形象,非遗“新”活力》,以陕西凤翔泥塑...
在五四青年节到来之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央,向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候。习近平总书记强调,广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。我院青年师生认真学习习近平总书记五四重要寄语,并联系自身实际开展热学热议。院团委副书记薛江泉说,作为高校共青团干部,...
为培养学生创新精神,提高创新创业能力,我们全校师生齐心协力备战第十二届“挑战杯”陕汽集团陕西省大学生创业计划竞赛。经过一个月的紧张角逐,最终由评委的审核评定,共遴选出以下11支队伍推荐省赛。现将推选队伍名单公示如下:(排名不分先后)公示期:5月5日-5月10日。如对以上结果有异议,请在公示期内实名向院团委反映。联系人:薛江泉,联系电话:029-61289656。陕西青年职业学院第十二届“挑战杯”陕汽集团陕西省大学...
12月13日,由团省委主办、我院与省青年就业创业服务指导中心、陕西青年企业家协会承办的陕西“青年榜样进校园”省级示范活动在我院长安校区举办。团省委青年发展部部长贺翔、团省委学校部部长郝鹏涛、我院党委副书记梁菀华、团省委青年发展部副部长周安玲、省青年就业创业服务指导中心主任王少平、省青年企业家协会副会长刘建出席。学院党委(院长)办公室、宣传部、学工部,招生就业处、团委主要负责人及各系(院)党总支书记...
11月28日,团委特邀学院“志愿者服务基地”合作单位陕西鳌山滑雪度假中心共同举办2023年企业进校园宣讲会。陕西鳌山滑雪度假中心人事总监孙乐、营销部经理曹博天等一行5人为现场400余名学生提供就业指导,进行深入的交流互动。宣讲中,企业详细介绍冰雪体育项目发展背景、企业未来规划及所需人才等信息,宣讲了公司招聘的职位类型、岗位职责、任职要求、福利待遇及基本生活保障服务等内容,向学生深入讲解企业文化及未来发展前...
10月27日,团委与陕西省青年企业家协会召开“校企牵手、服务共建”座谈会。学院党委副书记梁菀华,陕西省青年企业家协会会长张博、副会长兼秘书长杨鹏辉,团省委青年发展部、青年就业指导中心主任王少平出席,党委(院长)办公室主任、宣传部部长张晓娟,学工部副部长刘国强,团委书记王珊,各系团工委书记及志愿者代表参加。会议由团委副书记薛江泉主持。 会上,张晓娟介绍了学院历史沿革和办学现状等基本情况;...